一、指导思想和工作目标

以十八届三中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，以人为本，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为宗旨，推动我校各项工作在新的起点上科学发展，办人民满意的学校。

二、工作原则

1、学习充电 坚持集体学习制度，建设学习型学校，让学习成为推动工作的主要动力。

      2、以人为本  面向全体学生，全面实施素质教育，促进学生全面而有个性发展。尊重教师，关爱教师，信任教师，依靠教师，进一步激发和保护广大教师干事创业的积极性、主动性、创造性。                        

3、改革创新 理念领先是最重要的领先，观念滞后是最致命的滞后。深入推进课程改革，全面落实新课程方案，改革人才培养体制，创新人才培养模式，提高人才培养水平。

4、民主科学 完善教代会制度，坚持民主决策，科学决策，共谋科学发展。

5、奖惩分明 完善考核制度，严明纪律，规范行为；完善奖惩制度，表彰先进，鞭策落后。

6、实事求是 解放思想，充分利用学校资源，合理调配师资力量，确保各项工作稳步推进。

7、精细管理  精细化是一种意识、一种观念、一种认真的态度、一种精益求精的文化。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精、力争最佳。精细化更是培养高素质人才的需要。

8、培育品牌 精心培育、壮大、呵护四高品牌。牢固树立品牌即生命的意识。品牌是品质的最高境界。品质是品牌的基础和内涵。品牌就是历史的积累。

三、重点工作

（一）政治思想

1、强化政治纪律，提高政治定力。以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步提高党员的政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实、刚性执行中央八项规定、省委省政府二十条意见和市委市政府关于密切联系群众、改进工作作风的若干意见，不打折扣，不搞变通。

2、加强理论学习，提升理论素养。统一思想，提高认识，确保学校安全稳定和谐；进一步学习贯彻十八大和十八届三中全会精神，把握办学方向，把握教育规律，办好人民满意的学校。

3、开展普法教育，规范办学行为。认真学习教育法律、法规和规章，完善符合法律规定、体现自身特色的学校规章和制度，依法办学，依法治校，依法执教，进一步规范办学行为。

4、创新德育形式，提高德育实效。教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。本学年，我校要认真学习践行《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，认真落实教育部 “六条禁令”，建立健全我校教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，引导全体教师树立远大职业理想，促进广大教师自觉加强师德修养，设立学校开放日和校长接待日制度，设置师德师风监督箱，坚决遏制教师失德行为的发生，切实将师德建设工作落到实处。

党总支、政教处、团委会、班主任等从事德育工作的单位和个人，要牢固树立“育人为本，德育为先”的教育理念，成立家长委员会，适时定期分类召开学生家长座谈会，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，形成育人合力。创新德育目标、内容和方法，通过军政训练、升旗仪式、青年党校、法制报告会、青年志愿者社会实践活动、重要节日纪念活动、成人仪式等形式新颖、内容鲜活、感染力强的德育活动，对学生进行理想和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，坚定学生对中国特色社会主义道路的信念和信心，提高学生服务国家服务人民的社会责任感，培养学生遵纪守法、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等良好品质，为学生的学习提供动力，为学生的成才提供保障。

加强心理健康教育，促进学生身心全面发展。心理咨询室要加强心理健康教育的实验与研究，提高心理健康教育水平；根据学生年龄特点，组织开展积极心理健康教育活动；建立特殊学生心理健康档案，把握特殊学生心理趋向，对他们进行针对性心理辅导，为他们的健康成长服务。

高一高二年级要结合学生实际，坚持德育为首，适时开展“五育标兵”评选活动，不断拓展素质教育工作的新途径。

进一步完善入党积极分子的培养机制，不断吸收优秀教师和优秀学生加入中国共产党，规范共青团员和入党积极分子的管理。

进一步加强校园文化建设，积极开展净化校园活动，营造人文和谐、奋发进取、朝气蓬勃的校园氛围。

（二）队伍建设

1、加强干部队伍建设。大力加强学校干部队伍建设，校级领导和中层干部，要自觉加强学习，以德修身、以德服众、以德领才、以德润才，把我校的管理队伍打造成政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为的高素质管理团队。认真践行人本理念，千方百计、全力以赴为师生营造良好的教育教学环境，提供优质高效的后勤服务，推动学校科学快速发展。

校党总支要充分利用党的群众路线教育实践活动成果，进一步加强对中层以上干部的培养、教育、引导、约束和警示，以校长办公会和周日工作推进会为载体，使中层以上干部廉洁奉公，身先士卒，率先垂范，既当指挥员又当战斗员，真正成为推动学校各项工作的发动机、助推器。

2、加强党员队伍建设。党总支和各支部，要按照上级党委和新时期党建要求，严格组织管理，做好党的路线、方针、政策的宣传教育工作，落实“三会一课”制度，营造批评与自我批评的浓厚氛围，使批评与自我批评这个党的政治优势和传家宝在漯河四高常态化。充分发挥党员教师在学校改革发展中的示范引领作用，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，争创先进基层党组织。引导支持民主党派同志参政议事，干事创业。在党总支的领导下，团委会要发挥自身优势，高树目标，争创国家级“五四红旗团委”。

3、加强教师队伍建设。教师是立校之本，兴校之源。本学年，学校要把加强教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓，教育和帮助广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做让党放心人民满意的好教师；做学生健康成长的指导者和引路人；教育和帮助广大教师牢固树立终身学习的理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；教育和帮助广大教师牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

本学年，学校将为广大教师提供和创造更多的学习和培训机会，不断丰富广大教师的专业知识，不断提升广大教师的专业能力，促进广大教师的专业化发展，促进广大教师逐渐成长为专家型教师。

按照国务院2014年8月颁布的《事业单位人事管理条例》，进一步完善教职工全员聘任制，最大限度地调动全体教职工的工作积极性。

（三）教学教研

1、落实课程方案，实施素质教育，提高综合素质。

认真学习《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。深入推进课程改革，全面落实新课程方案，保证学生全面完成国家规定的各门课程的学习，促进学生全面发展。创造条件开设丰富多彩的选修课，为学生提供更多选择，促进学生有个性地发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践，提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。建立科学的评价体系，认真组织学生参加高中学业水平测试，积极做好学生综合素质评价工作。

树立全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念，创新人才培养模式，创新教育教学方法，注重学思结合、知行统一、因材施教，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，发挥学生的主动性，鼓励学生进行创造性思维。开辟第二课堂，完善学生社团，举行学科竞赛，开办专题讲座，利用一切可以利用的教育资源和教育机会，拓宽学生的视野，张扬学生的个性，使学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，为学生的终生幸福奠基。

2、落实常规教学要求，提升教育科研水平。

教务处组织各学科组制订学期教学计划；做好备课、听课及作业检查，检查情况及时反馈并记入教师业务档案；严格考试管理，提倡诚信考试，规范科学统计分析；提高图书室和阅览室利用效率，扩大学生阅读量。

组织广大教师按照“问题即课题，教学即教研”的方法，围绕“有效管理和有效教学”开展研究，寻找提高教育教学质量的科学方法，全面提高教育教学水平。

整合我校多年备考经验和优势，充分发挥名师专家团队作用，高效利用现代教育教学手段，不断探索、积极实施资料校本化，进一步提高我校的科研能力和水平。

3、实行年级负责制，完善目标管理制。

三个年级继续实行年级负责制。年级组是学校的一个基层组织。学校主管领导宏观指导和调控，年级主任具体负责，年级副主任协助年级主任工作。年级组和学校职能处室紧密配合，做好本年级的教育教学及管理工作；建立本年级教师的教育教学工作和成绩档案，在绩效工资发放、评先评优、职称晋升、学年聘任时向学校提供准确信息和基础依据。牢固树立“教育教学质量是省级示范性高中生命线”理念，一、二年级要分期制订目标管理方案，抓好养成教育，抓好常规教学，积极地全面地高质量地推广导学案教学，提高课堂效率，在市统考中取得与我校地位相匹配的成绩；高度重视学业水平测试工作，力争使学业水平测试成绩逐年提升，为新一轮高考改革打下坚实的基础。牢固树立“一次高考，三年备考”意识，及时关注高考信息和新动向，为高三年级的复习备考打下坚实的思想和知识基础。三年级要认真总结教育教学和复习备考的得与失，结合2015年高考的新特点，科学拟订不同轮次的复习指导意见，全员备考，扎实备考，精细备考，争取2015年高考一本、二本、三本上线人数和上线率有新的突破，力争为清华或北大两所名牌院校输送一名以上优秀毕业生。三个年级都要及早扎实做好培优辅导工作，探索出自主招生和特长生招生的新路子，为优秀生跨进名牌院校开辟更多的路径，提供更多的机会。三个年级加强有效信息沟通，不断积累办学经验，真正做到全校教学管理一盘棋，形成最大教学合力。

4、加强学科建设，发挥集体优势。

学科组长全面负责学科组教学教研活动并承担学校布置的其它行政事务。集体办公，加强研究，团队合作，提升水平。课任教师选典型例题，备精品教案，精细推广导学案，打造高效课堂。信息化办公室在承担教学任务的同时，做好学校多媒体教室、教室、教研室和职能处室电脑的维护和检修。           

5、强化体育艺术教育，突出办学特色。

坚持落实“健康第一”的观念，深入开展全国亿万学生阳光体育运动，“每天锻炼一小时”，争取让全体学生达到国家学生体质健康标准。帮助学生选择一项终身受益的体育爱好，为终身发展奠定身体素质基础。

加强艺术教育，提升艺术修养，培养精品艺术人才。

组织开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的校园生活。

做好体育、艺术特长生的选拔培养工作，组织特长生参加各级各类的比赛、竞赛，使之成为学校多元发展的提升点。

6、实施两大工程，打造发展平台。

名师工程  鼓励教师勇于探索教育教学规律，及时总结教育教学经验，构建有效教学模式，形成鲜明教学风格，提高教师的核心竞争力，争做省市级学科带头人。培养漯河四高名师专家团队，充分发挥其在三个年级教育教学中的示范引领作用，提高学校核心竞争力。

青蓝工程  对青年教师政治上严格要求，业务上加强培养，工作上大胆使用，生活上关心爱护。对新进教师开展拜师活动，确立三年胜任、五年成骨干、十年成名师、二十年成专家的培养目标。

扎实开展 “精英杯”“桃李杯”“创新杯”等教学比赛，在比赛质量和实效上下功夫。

（四）民主管理

加强工会自身建设，发挥工会的桥梁纽带作用，动员和团结全体教职工积极参与学校管理，投身教学改革；定期规范召开教职工代表大会，坚持民主决策、民主管理，共谋科学发展。

积极推行校务公开、财务公开，进一步规范财务电子（公务卡）支出，接受民主监督，有效预防腐败。

落实《女职工保健规定》，做好女职工特殊保护工作。

（五）安全保卫

牢固树立安全第一意识，进一步加强安全教育，坚定“预防是管理的最低成本”理念，切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力。建立健全学校安全工作制度，落实安全工作责任制。建立学校公共安全突发事件应急预案，定期进行安全检查，及时消除安全隐患。定期进行消防应急演练，让交通安全、消防、防震减灾等知识进课堂。让学生学会掌握必要的逃生、避难能力。加强校园和周边环境治安综合治理，构建平安和谐校园，切实维护学校和谐稳定。

（六）办公室工作

1、履行办公、办会、办文职能，及时为学校提供各种信息，规范整理并保存好校长办公会纪要等重要资料，及时准确做好“上情下达、下情上报”工作，提升服务学校、服务教学的质量和水平，增强服务教职工的主动性和积极性。

2、加强学校档案管理。学校办公室要积极主动、切实加强对学校各种重要材料、荣誉等的统计、收集、归档等工作的管理。切实发挥档案效益，及时为学校决策、对外宣传、信息上报、职称评定等提供全面准确的信息。做好校友登记联谊工作，将10月2日设立为校友返校日，充分发挥校友在提升学校形象及品牌方面的独特作用。

3、切实做好信访工作。认真热情负责地做好来信、来电、来访等每一项具体工作，能解决的问题尽快解决，暂时解决不了的问题说明原因，做到事事有回音，件件有着落。

4、提升学校各种接待工作的水平和层次。

（七）后勤服务

1、后勤工作要紧紧围绕教学工作这个中心，牢固树立主动服务的意识，端正服务态度，提高服务质量。总务处要在“管”字上下功夫，在“细”字上做文章，在“勤”字上树形象。

2、加强财务管理，开源节流，勤俭办学。财务管理要本着票款分离，节约开支，精打细算，从严掌握，统一管理的原则，建立健全财务管理制度。管理人员要不断提高思想素质和业务水平，严格执行财务制度，严格遵守财务纪律。财务管理人员要科学编制学校预算，重大开支实行民主决策，坚持财务公开制度，自觉接受民主监督。

3、逐步改善教师的办公条件和学生的学习环境。力争所有的教学班全部加装电子白板，基本实现教学现代化；继续争取专项资金，建设多功能、开放式的图书馆，建设东西校区高标准的田径场，东校区学生宿舍楼和实验楼；适时改善教师的办公条件，进一步优化办学条件和改善育人环境。             

4、提前拟定设备添置、维修等计划，严格购物、审批、验收、入库、报销、领用制度。进一步加强水电管理，确保水电畅通和安全运行。加强对校舍和各种辅助设施的安全检查，排除各种不安全隐患，确保师生人身安全和财产安全。主动检查、及时维修校舍、水电、门窗、桌凳等各种设施，力争做到“不过夜、不过周”，维修做到美观耐用；及时回收淘汰物品。

5、建立健全固定资产管理制度。对学校固定资产分类清查统计，专人管理，严防流失，保证物尽其用。增强创收养学意识，拓宽后勤服务社会化渠道，加强对食堂、文印室、商店、书店等的管理。

（八）校园网

完善校园网功能，高效快捷地为广大师生提供教学、科研和综合信息服务，提升我校教育信息化、现代化的水平，提升我校外宣工作水平，提升学校的品牌和形象。

（九）卫生健康

1、每年春节前为教职工进行身体检查，做到无病预防，有病早治。

2、同市疾控防治中心密切配合，对学生进行体检，建立学生健康档案，落实体检报告书制度。学校医疗室坚持健康教育进课堂制度，定期对学生进行青春期健康、医疗保健等方面的教育。

3、依照《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》等法律法规制定完善的学校卫生工作制度，确保食堂和商店食品卫生安全，杜绝食物中毒事件发生和传染病流行。加强食堂管理，增加饭菜的种类，提高饭菜的质量，进一步提升学生就餐的满意度。

4、以创建全国卫生城市为契机，搞好个人卫生和公共卫生，坚持卫生打扫和检查制度，坚持每周巡视一次校园的制度，继续开展“卫生红旗”评比活动，打造洁净靓丽校园。发挥健康教育专栏作用，定期举办卫生知识讲座。

（十）老干部工作

充分发挥老干部活动中心的阵地功能，丰富老同志的精神文化生活，让他们老有所乐，老有所为。关注和解决好老同志的特殊困难，“盯住高龄、关注危重”，对有特殊困难的老同志及离退休干部遗孀，给予特殊的关心和照顾。

（十一）计划生育

根据国家、省、市计划生育管理的有关规定，结合我校实际，制定并落实学校计划生育管理制度，确保全校教职工无违纪违规现象。

行动胜过一切“吹、拉、弹、唱”。喊破嗓子不如甩开膀子。一个行动胜过一打纲领。定了就干、干就快干、干就干好，说一句是一句，句句算数；干一件成一件，件件落实。坚决反对决策不落实、推诿不作为、工作不配合、空谈不行动等行为。学校工作“处处皆教育，事事皆教育，时时皆教育”。因此，各处室及年级组的管理力求科学化、精细化、规范化，责任划分具体化、明确化，做到人人会管理，处处有人管，事事有人管，从最细微的事情入手，将大家平时看似简单的事情用心做好，再创四高新的辉煌。

                                   2014年9月11日

附一：三会一课制度。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。

附二： 教育部 “六条禁令”。教育部的 “六条禁令”，严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

附三：习近平2014年9月9日视察北京师范大学讲话观点：教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

附四：《河南教师誓词（试行）》

    我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针。爱国守法，敬业爱岗；教书育人，关爱学生；传承文明，勇于创新；严谨治学，启智求真；为人师表，乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

附五：教师必备的十大职业精神

终身从教的献身精神       认真执教的敬业精神

爱生如子的园丁精神       不甘人后的拼搏精神

不计得失的奉献精神 　    互相合作的团队精神

与时俱进的创新精神 　    躬身垂范的表率精神

刻苦钻研的钉子精神       勇挑重担的实干精神

附六：优秀教师的十大标准

工作态度端正

身正堪为范

善于构建和谐的师生关系

与团队共辉煌

教书更育人

决不放弃任何一个学生

不唯书 不唯上 只唯实

不以分数论英雄

决不甘于平庸

认真的教 聪明的教